Todo termino en la fiesta. Una exposición, gente recorriendo el predio y a posterior la fiesta que dejo mucho que desear, me gustaría ser piadoso pero a lo largo del taller aprendí o por lo menos lo intento.
Pero todo lo que termina tiene que tener un inicio y un nudo al igual que un cuento o las novelas que cualquier viejo mira al mediodía. El inicio fue algo sorprendente y motivador ya que fue la primer clase de mi vida universitaria, salí maravillado de la presentación, ese fue el inicio. El tiempo paso trabajo tras trabajo, miles de puteadas por falta de tiempo y lo mas importante una nueva forma de ver el arte y ampliar mi mente a nuevos mundos artísticos como la fotografía y la forma de hacer videos y acoplarlo al conocimiento que venia arrastrando del secundario de bellas artes. Fue duro y complicado pero se va aprendiendo.
Todo avanzo en línea recta al igual que el grafico de las ganancias de una multinacional, en un momento tropecé y decaí pero supe levantarme respirar hondo y trabajar duro para poder seguir para adelante y creo que lo logre a lo largo de toda esta Cruzada.
Y con mucho ahínco logre evolucionar y aprender cosas nuevas que es lo mas importante que me dejo todo el taller.
Tirado en mi casa si poder hacer mucho, gracias a esta enfermedad que por desgracia no puedo curar y para colmo este clima no me ayuda en mucho no me quedo otra cosa que tirarme este fin de semana a mirar películas, series y documentales. De toda esa cantidad de películas que vi, no fueron tantas creo que fueron como 4 o 5 películas, un documental y 3 dvd de expedientes X, tambien unos cuantos capítulos de la dimensional desconocida les dejo un compiladito de las películas que vi y les recomiendo. Pd: como asmático y creo que no soy el único en la facultad, estaría bueno que por respeto a nosotros (asmáticos y no fumadores) que somos una minoría y se deje de fumar en los pasillos ya que a muchos de nosotros nos afecta y mucho. Les dejo un link sobre la enfermedad espero que les sea de interés: http://es.wikipedia.org/wiki/Asma http://www.asma.com/asma/asma.asp
Y este documental que tiene un trabajo de investigación impecable (aunque piñeiro me parece una persona muy arrogante).
Lunes por la mañana D y F viajan en tren hacia máximo Fernández. Es un tren de larga distancia de la provincia de buenos aires, con luces muy tenues, sucio de tierra y descuidado. D está revisando el Laprida y F esta acostado enfrentado. Entre las páginas del Laprida D encuentra la foto de Marita y Anita. D, F llegan a la estación de Máximo Fernández. Los tres comienzan a caminar por el pueblo y conversan sobre lo sobre lo sorprendidos que están por el lugar. S enciende la cámara. D y F se preguntan por donde podrán comenzar la investigación. DF se cruzan con un hombre en bicicleta, lo paran y le hacen preguntas. El hombre contesta insinuando que no sabe. DF golpean la puerta de una casa del pueblo. Atiende una señora desde la puerta. DF le preguntan a la señora sobre la niña. La señora contesta que no sabe nada y cierra la puerta. La señora tira un papel por debajo de la puerta. El papel contiene un nombre y una dirección de un club de bochas. DF llegan al club y ven a un Viejo jugando solo a las bochas. DF le preguntan sobre la niña y el Viejo les cuenta que su familia ya no vive en el pueblo. DF le preguntan por qué. El Viejo les cuenta la historia de los suares zabala. DF le preguntan dónde pueden encontrar la estancia. El Viejo les indica donde queda pero les advierte que no entren.DF caminando por el monte. DF caminan por el monte con una linterna. D le avisa que queda poco tiempo de batería. Al entrar a la capilla encuentran una bolsa de residuos actual que contiene pertenencias de Marita, cartas, un diario íntimo, entre otras cosas. DF abren el diario íntimo, y con la poca luz que tienen descrubren una foto idéntica a la que había en el Laprida. D queda un rato mirando al diario. D mira a F y le dice que el padre la violaba. La batería de la cámara se termina y la luz con la que ésta iluminaba se apaga. Se escuchan pasos. F le pregunta a D si escucho algo.
GUION TECNICO
Color rojo: Indica que el plano se hace con la handycam.
Escena 0: Placa continuación de los títulos
§Placa con breve introducción a la historia, que además introduce a los personajes.
Escena 1: TREN (EXT)
§Plano 1: Plano entero de D y F. D a la izquierda leyendo, F a la derecha durmiendo, ventana de fondo.
§Plano 2: Plano con referencia del Laprida con la foto.
Escena 2: ESTACION (EXT)
§Plano 3: Plano entero de DF caminando por la estación.
§Plano 4: Plano general de DF en la estación.
§Plano 5: Plano medio de D o F encendiendo la cámara.
§Plano 6: Plano americano de D y F caminando y hablando por la tierra.
Escena 3: PUEBLO (EXT)
§Plano 7: Desde primer plano de los pies de D a plano entero de un hombre acercándose en bicicleta.
§Plano 8: Plano general de DF filmando y preguntándole al hombre en bicicleta.
Escena 4: CASA DE PUEBLO (EXT)
§Plano 9: Plano americano de DF (de espaldas) mirando hacia la puerta.
§Plano 10: Primer plano de la señora abriendo la puerta, contestando y cerrando la puerta.
§Plano 11: Desde primer plano de la puerta cerrada a primer plano de D o F, que agarra el papel.
Escena 5: CLUB DE BOCHAS (EXT)
§Plano 12: Plano general del Viejo jugando bochas solo.
§Plano 13: Plano medio de DF llegando al club.
§Plano 14: Plano pecho del Viejo durante toda la conversación. (quizás alternando con la Handy)
§Plano 15: Plano americano de DF alejándose del club de bochas, el viejo al fondo.
Escena 6: CAPILLA EN EL MONTE (EXT)
§Plano 16: Plano secuencia (en jump cut) del recorrido de D y F por el monte hasta la capilla.
§Plano 17: Plano general de D y F en el monte al lado de la capilla.
DIALOGOS:
VIEJO:Los Zuares Sabala ya no viven mas en el pueblo.
DYF:¿Por qué no viven mas acá?
VIEJO:Se fueron después lo que paso con la nena.
DYF:¿Pero que fue lo que pasó con la nena?
--hasta acá el viejo juega a las bochas--
VIEJO:Yo trabajaba para los Suarez sabala, era uno de los cuidadores de sus animales. En un momento parece que la nena desapareció o algo, y el patrón nos mandó a buscarla por el monte.
DYF:¿Y que paso?
VIEJO:La nena nunca apareció, como si la tierra se la hubiese tragado. Siempre me pareció raro,
¿vió?. Dias después se dejó de buscar y el patrón nos pidió a todos que no hablaramos del
tema. Meses después se vendió la estancia y la familia se fue del pueblo.
DYF:¿Y pero no vive nadie ahí?
VIEJO:No, ta abandonado hace tiempo. Hara unos años.
DYF:¿Y donde queda la estancia?
VIEJO:Pasando el monte atrás de la estación, pero yo no dije nada, ¿eh?
--D y F se alejan del viejo--
VIEJO:¿Se piensan meter ahí?
PLAN DE RODAJE:
ØSábado 12 del mediodía.
Vamos a la estación de máximo Fernández. Rodamos los planos de la escena 2 ESTACION.
ØSábado 2 de la tarde.
Desde máximo a san Emilio. Rodamos los planos de las escenas 3 y 4 PUEBLO y CASA PUEBLO.
ØSábado 6/7 de la noche.
De san Emilio al monte de máximo. Rodamos los planos de la escena 6 CAPILLA EN EL MONTE.
ØDomingo 4 de la tarde.
Tomamos el tren hacia san Emilio. Rodamos los planos de la escena 1 TREN.
ØDomingo 5/6 de la tarde.
En san Emilio en el club de bochas. Rodamos los planos de la escena 5 CLUB DE BOCHAS
Aqui la escaleta (el primer paso antes del argumento/guión) pensada del documental ficcionado.
Si bien pueden haber cambios que ayuden mas o menos a la historia, este es el camino que vamos a tomar seguros y convencidos
1. ENCONTRAMOS EL LAPRIDA EN LA CASA DE ALGUNA MADRE/ABUELA DE NOSOTROS
2. EL LAPRIDA ESTA JUNTO A UNA FOTO CON DOS NIÑAS (una de ellas es la madre/abuela, la otra desconocida)
3. COMIENZAN LAS PREGUNTAS A FAMILIARES SOBRE LA NIÑA DE LA FOTO
4. LA INFORMACION OBTENIDA DISPARA UN NUEVO LUGAR DE INVESTIGACION (maximo fernandez)
5. DESCUBRIMOS QUE EL LUGAR ESTA PERDIDO Y ABANDONADO
6. CONTINUAMOS CON PREGUNTAS A LOS HABITANTES DEL LUGAR
7. LAS PISTAS (o lo que sea que obtenemos) NOS LLEVAN A METERNOS POR EL MONTE
8. DESCUBRIMOS LA CASA/MANSION ABANDONADA DONDE VIVIÓ LA NIÑA (o la dejaban para estudiar ingles)
9. DENTRO DE LA MANSION RESOLVEMOS EL ROMPECABEZAS DE QUIEN ERA LA NIÑA:
El padre era violador, y en un episodio abuso tanto de la niña que la mató
pero para encubrir su asesinato inventan que la decapitó una leona de la
estancia (historia real). La nena mandaba cartas a la hija de su profesora
de ingles (que hoy dia seria la madre/abuela), intentando mantener en secreto
la situación pero al mismo tiempo tratando de informar lo que pasaba. 10.LUEGO DEL DESCUBRIMIENTO INTENTAMOS LLEVAR LA VERDAD VUELTA A BUENOS AIRES
11.CUANDO QUEREMOS SALIR NOS DAMOS CUENTA QUE ESTAMOS ATRAPADOS EN LA CASA/MANSION
La falta de ideas fue el primer reto que tuvimos que enfrentar, pero eso no fue todo. ¿cual técnica es la adecuada? Meterse o intentar apropiarse del estilo de un historietista cono El no es nada sencillo. Se busco, se leyó y se pensó mucho antes de tener la entrega. Pero este trabajo evoluciono y para bien y por mi parte quede muy conforme con el trabajo (al igual que el grupo).
Descubri a este personaje gracias a un documental que me paso un 'artista' plastico amigo de mi viejo (les dejo un par de partes del documental si pueden descarguenlo).
lei un poco de su biografia y vi su material y es una persona muy interesante como para transponer. Es uno de los creadores de las historietas underground y uno de los maximos referentes de la misma. Las historietas y la forma de ver el mundo son bastante especiales y para algunas personas resulta bastante ofensivo y machista. pero es inegable que es un gran artista.
pensando en el trabajo que prepararon y del cual quede sorprendido y no para bien (no quiero ofenderlos muchachos) ya que el trabajo previo habia sido mucho mas interesante que lo que se mostro como material final. Retomando escuchando temas recorde un tema de Manuchao que trata algo parecido a lo que trataban de mostrar ustedes. espero que les guste. Muchachos ustedes dan para mas.
saludos gente. perdon por el video esta hecho por un fanatico igual en este caso lo importante es la musica igual.
Con gripe y con una pasagera crisis de asma estoy sobrellevando este dia. La foto del concurso es anonima pero ya que no pude llevarla la subo en este post. espero no exederme palabras y poner las justas.Viendo los videos posteados y posterior mente una investigacion sobre las tecnicas y busqueda de mas material, los que mas me interesaron son el Found footage, La animacion de dibujos y el stop motion. Y para su deleite les dejo un par de ejemplos que les pueden interesar. El primero y no quiero agrandar la 'cosa', se trata ni mas ni menos que 'El viejo y el mar' (de ernest hemingway) trabajado por un gran artisa, Alexander Petrov. Y ya que estamos les dejo un retrato de Yousuf Karsh en donde el retratado es el mismo Ernest
Y en Este segundo video (Innuendo) un gran tema que graba Queen antes de que Fredie Mercuri muriera. Y luego pasado al audio visual com un gran Clip de video (del director desconozco y pienso buscar mas a fondo). En este video estan todas las tecnicas que me interesasn, desde el Stop-motion, Animacion de dibujos y Found footage.
a qui mismo les dejo la foto que tenia pensado presentar en el concurso. Como solo podia elegir una estuve en una dificil desicion de dos fotos y estilos diferentes. Quedo a fuera la foto que habia titulado'' La puta de mi ex pareja '' que en el proximo post la pienso subir. Pero no tengo ganas de hablar de la foto que quedo eliminada. Por eso les dejo la que si quedo.
Placeres ciegos
El seudonimo no vale en esta instancia a si que no lo pongo.
El cambio de comision NO !!!!! Empesamos y terminamos todos juntos como grupo... CARAJO.
7 elencos, en 7 diferentes dias de la semana tratan de 7 maneras diferente el mismo tema ''Facebook'' la gran re social que nos tiene a todos atrapados. Reacias y punzantes criticas en muy interesantes monologs de los personajes que interpretan esta mas que recomendable obra. Yo solamente fui a ver La obra Stars y fue una experiencia muy interesante la que vivi, espero que ustedes puedan sentir lo mismo y valla a verla.
de José María Muscari
Un espectáculo conceptual compuesto por siete elencos temáticos integrados por siete actores/actrices cada uno y llevados a escena en siete días diferentes; la misma obra vista desde siete perspectivas totalmente diferentes; siete maneras de hacer lo mismo, muy variado. Basado en el seguimiento de siete personas que por azar son tomadas del facebook (el sistema de comunicación por internet mas masivo del mundo), el prestigioso y exitoso director/actor/dramaturgo José Maria Muscari escribe y dirige estas siete puestas afincado y sostenido por la imponente y precursora Ciudad Cultural Konex. FEIZBUK te va enganchar... sorprender... emocionar...Cuidado con lo que subís de vos a internet... Muscari te lo puede subir a escena....
